El storytelling no es solo para novelas y películas: es una herramienta poderosa que puede transformar el eLearning en una experiencia inmersiva y memorable. En el panorama actual de la formación digital, incorporar técnicas como el storytelling puede elevar el compromiso del estudiante, impulsar la retención y, en última instancia, generar resultados de aprendizaje más efectivos.

La Inteligencia Artificial (IA) está revolucionando la forma en que abordamos la educación y la formación. Uno de los avances más significativos en el eLearning es el uso de evaluaciones generadas por IA. Estas herramientas proporcionan un enfoque más inteligente y basado en datos para las pruebas, ofreciendo experiencias de aprendizaje personalizadas, reduciendo los esfuerzos manuales de calificación y mejorando la efectividad general de los programas de formación. ¿Pero qué tan efectivas son las evaluaciones generadas por IA? ¿Qué impacto tienen en los estudiantes y en las organizaciones? En esta publicación, exploramos diez ideas clave sobre las evaluaciones impulsadas por IA y lo que significan para el futuro del eLearning.

Si piensas que las evaluaciones en eLearning todavía están atrapadas en la era de los cuestionarios y las pruebas de opción múltiple, piénsalo de nuevo. La Inteligencia Artificial (IA) está aquí para reformar no solo cómo evaluamos a los estudiantes, sino también cómo los guiamos a través de caminos de aprendizaje personalizados tan dinámicos como los algoritmos que los impulsan.

La inteligencia artificial no está tocando la puerta—ya entró y está reescribiendo las reglas del juego.

En el mundo laboral de hoy, donde el tiempo es oro, la capacidad de crear cursos eLearning efectivos y atractivos con rapidez puede marcar la diferencia entre el éxito y el estancamiento.

Todo el mundo habla de inteligencia artificial, pero ¿ya ha escuchado sobre los avatares de IA?

El 7 de enero, el Foro Económico Mundial (WEF, por sus siglas en inglés) publicó su tan esperado informe Future of Jobs Report 2025.

Cuando la mayoría piensa en cursos eLearning, suele imaginar algo simple: introducir información, presionar "play" y dejar que el aprendizaje ocurra.